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时间:2018-07-11 10:14    来源:电子科技有限公司     作者: 左云霞     点击: 1147次    打印

 

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  老师因工作关系接受学生“吃请”的,一经查实,校方可立即要求其“下课”。26日下午,华中科技大学武昌分校经济管理系老师吴菲(化名)在与学校签订新的聘用合同中,看到这样一条新规。

通过“五进”培养计划,骨干教师得到了重用,青年教师得到了培养,更重要的是,教师引进与培养紧跟企业、行业发展,师资队伍整体水平得到了有力提升。

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  本报讯(记者 续梅)日前,教育部基础教育课程改革工作座谈会在青岛市召开。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。  陈小娅强调,在落实科学发展观、构建和谐社会进程中,基础教育的质量直接影响国家未来发展,基础教育课程改革事关全面推进素质教育。我们必须坚定推进素质教育的信心,重视制度建设,在实践中创新工作机制,认真研究基础教育当前面临的新形势、新任务,不断总结各地在课程改革方面取得的经验,全面梳理和反思改革中遇到的新问题,不断把基础教育课程改革推向深入。  与会代表对我国基础教育课程改革所取得的成绩给予了高度评价,并总结梳理了各地已经取得的经验,分析了当前存在的问题及困难,对深化基础教育课程改革提出了建议。  来自广东、浙江、四川、海南、安徽等十省市教育厅有关分管领导和东北师范大学、西南大学的校长参加了会议。会后,陈小娅对青岛、济南、潍坊中小学实施素质教育的情况进行了考察。  《中国教育报》2006年3月2日第1版

“创业大学生不应该随波逐流,而是要将自己在大学所学知识、方法发挥出来,在现实创业中发挥效应。简单地说,在现实社会和理想之间,是有路可走的,要努力找到既不违背社会道德、遵纪守法,又有利于实现理想的创业方式。”史璞说。(本报记者韩俊杰通讯员段艳超)

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昨天,在陪同代表委员视察江苏高招录取情况时,江苏省教育厅副厅长丁晓昌专门就外界关心的江苏高考改革模式发表了自己的看法。他还透露,参加2008年高考的复读生成绩转换办法即将出台。

自1956年至上世纪90年代,由国家负担培养经费、政府主导为主,中央戏剧学院、中央民族大学等内地高等院校专门为新疆培养艺术人才而举办的“新疆班”已先后培养了数百名戏剧表演、舞蹈、音乐、美术、文物考古等专业的高素质人才。

另据全总有关负责人介绍,全总近期与全国妇联等单位联合下发了关于庆祝2008年“六一”国际儿童节的通知,动员社会力量,进一步关心儿童健康成长,让广大儿童过一个快乐而有意义的节日。同时,为让灾区广大儿童过一个愉快的节日,日前全总紧急下拨300万元专款,用于慰问地震灾区职工子女。

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  全国人大常委会副委员长路甬祥在作义务教育执法检查报告时指出,对农村进城务工人员随迁子女的义务教育,目前虽然已确定以流入地为主、以公办中小学为主的原则,但接收的公办学校在数量上仍不能满足需求。而一些民办的农村进城务工人员子女学校又存在着经费困难的问题,有的城市还有相当数量的未经批准的学校,这些学校办学条件差,教育教学质量低。农村“留守儿童”由于缺失了正常的父母关爱和家庭教育,在监护和健康成长等方面存在一些亟待关注的问题。

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各级人民政府应当补助、资助、奖励等方式,对残疾学生、贫困残疾人家庭的学生提供帮助;省政府设立特殊教育专项资金,县级以上政府和教育部门应当因地制宜建立综合性特殊教育学校。

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