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时间:2018-08-22 10:14    来源:电子科技有限公司     作者: 左伊     点击: 2876次    打印

 

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班级规模扩大虽然可以产生规模效益,提高有限教育资源的利用效率,但也可能导致教育教学质量下降,从另一个方面影响教育资源利用效率的提高。因为当教育资源消耗一定时,教育资源利用效率与教育质量呈正相关,即教育质量高,教育资源利用效率高;当教育质量低,教育资源利用效率低。因此,规模布局调整导致的班级规模过大不能保证教育质量,也无法达到提高教育资源利用效率的目的。

在2001年申请奥运会主办权时,北京向世界承诺“使奥林匹克精神在中国4亿青少年中得到最广泛的普及。”申奥成功后,北京奥组委面向全国4亿青少年开展了一系列奥林匹克教育活动。

此项计划采取集中培训与网络远程培训相结合的方式,对全国百余名中小学骨干班主任和100个项目县1万名中小学骨干班主任进行了专题培训。培训分两个阶段:一是组织实施了“2008年中小学骨干班主任国家级培训班”,以集中培训方式为全国各省份培训班主任骨干培训者和远程辅导教师112名。培训突出可操作性和实效性,不但帮助骨干班主任学习掌握班主任工作的专业知识,而且重点培训了如何承担远程培训的组织辅导任务。根据调查问卷反馈显示,学员对此次学习内容安排和组织管理的满意度达91%。这些学员在接受培训后,又在“万名班主任远程培训”中承担辅导教师的工作,发挥了重要的辐射作用。二是组织实施“2008年万名中小学班主任国家级远程培训项目”,采取远程培训与骨干培训者培训相结合,借助网络远程教育的优势,为万名班主任教师提供了50学时的高质量专题培训。紧贴班主任工作实际,为班主任解决了大量急需解决的现实问题和难题,培训内容从班主任日常工作细节入手,由“班主任每一天、班主任每一学年、班主任与每次活动、班主任与每个班级、班主任与每个学生、做一个专业的班主任”6个模块48个专题组成,共计有近百位班主任专家和一线优秀教师参与课程资源开发和培训讨论答疑。此次培训的网络平台访问量达到846万人次,日均访问量18万人次。据问卷调查反馈,有96.1%的参训教师认为此次培训内容设计的“案例培训”选题紧密贴近班主任工作实际,对培训的总体满意度高达96.9%。

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班主任提示:所有科目都发草稿纸,草稿纸要使用得当,做到有序而不乱。草稿纸上一定要有合适的规划,不要在纸上东写一些,西写一些,要一道挨着一道往下写,而且要步骤清晰,便于检查核对。

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与08年不同的是:09年普通类收费师范类本科计划不再安排在提前批次招生,而与该院校其它专业安排在同一批次(第一批本科或第二批本科)录取;普通类高职(专科)院校分为专一、专二两个批次招生。

第四,“双百”人物评选活动以弘扬崇高精神为导向,在全社会营造了崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。英雄模范是崇高思想的弘扬者,是高尚精神的塑造者,对群众具有很强的感染力影响力,总是给人以信心、给人以力量。这次“双百”人物评选活动,坚持推荐评选与宣传教育相结合,不仅见人物、见历史,而且见思想、见精神,是一次英雄模范先进事迹的全面展示,是一次英雄模范崇高精神的广泛传播。广大群众读英雄故事、访英雄故地、唱英雄歌曲、诵英雄名言,和英雄模范近距离地接触、心与心地交流,深深为英雄模范的事迹所打动,深深为英雄模范的思想所感染,深深为英雄模范的精神所折服,一个个可亲可敬的英雄模范,成为人们崇尚敬仰的光辉榜样。“双百”人物评选活动的开展,激励了广大干部群众以英雄模范为榜样,崇尚先进、追求崇高,必将推动全社会进一步形成尊崇英雄模范、热爱英雄模范、学习英雄模范的浓厚氛围。

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