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时间:2018-07-03 10:14    来源:电子科技有限公司     作者: 左汶骏     点击: 690次    打印

 

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本报讯(记者袁京)国考笔试成绩公布后,国家公务员局网站昨天公布了1745个职位的调剂信息。本月20日至22日期间,考生可网上递交调剂申请。

24日下午,110名来自英国11个地区的中小学校长和地区教育官员来到中国国家汉办访问交流,由此揭开了2008“汉语桥——英国中小学校长访华之旅”的序幕。据了解,这一为期一周的交流活动由中国国家汉办暨孔子学院总部与英国文化协会合作举办。代表团在京作短暂停留后,将分组赴山东、山西、广东、上海、天津和重庆六省市参观访问,在那里他们将与当地中小学校建立友好学校关系。“我很期待英中两国友好学校校长的会面。”英国威尔特郡郡委会官员保罗古安提克说。“每一次会面,都推动着新的合作。”去年9月,古安提克和威尔特郡的学校代表访问了中国广东南海,与10所中方友好学校的负责人进行了会晤。今年9月,2名南海的中国教师来到英国威尔特郡,轮流在对口学校面向学生、教师和家长开展中文、书法、太极、武术等课程。“对中国文化和汉语的兴趣逐渐辐射到了整个地区。”近年来,汉语开始在英国升温,不少年轻人把学习汉语看作就业的重要“砝码”。英国驻华大使馆文化参赞、英国文化协会中国区主任乔安娜伯克说,中国不仅是一个上升的经济体,也是21世纪政治和文化的重要力量,中国对于英国而言有着战略性的重要意义。让两国的青年学习对方国家的语言,可以帮助他们更好地理解对方的文化,从而在今后获得更好的发展。据英国文化协会统计,英国目前有500所中小学设有汉语课程。英国已建立10所孔子学院和15所孔子课堂。中国则有约6万名学生在英国就读。中国国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳说,去年,国家汉办与英国文化协会第一次合作组织了英国中小学校长访华之旅,代表在各省市共计访问了约120 所中小学,签署校际合作协议73个。“今年将有更多中英学校建立校际友好合作关系,我们将为英国学校提供更多的汉语推广服务。”启动仪式上,中国国家汉办向来华访问的中小学校长赠送了汉语学习的实用书籍。英国阿什科姆学校副校长彼得汤普森说,虽然用“改变生活”这样的词语来形容这种文化之旅显得过于“平庸”,但这种旅行将使我们开始了解和欣赏彼此的文化,促使我们为长期稳定的交流做出更多的努力。

现有教职工202人,在校学生4981人。其中职业中专学生3493人,电大学生1488人。目前开设本科、专科、中专(职高)、短期职业培训教育5层次,职业中专开设信息技术、电子电工、机电数控、旅游服务、造纸化工、冶金、经济管理等8类20个专业;电大开设本、专科共15个专业.短期培训主要以安全生产培训、农村剩余劳动力转移培训、“阳光工程”培训、企事业单位职工岗前、在职、转岗培训等,每年开展各类培训4000人次。开展职业技能鉴定3000人次。

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“为此,浦东新区按照不同学校的发展水平将所有学校分为三类:第一类学校建成教师专业发展学校,他们是校本研修示范校,不但承担本校教师的专业发展任务,也为合作共同体中的其他学校提供发展帮助;第二类学校为校本研修学校,他们全部承担本校的校本研修任务;第三类学校,即校本研修条件不充分的其他学校,则在区域专业机构、教师专业发展学校的帮助下完成校本研修任务。”陈珍国介绍说。

德阳市是汶川大地震的极重灾区。地震发生后,为了让高三学生早日重返校园,德阳市、县两级政府和教育部门克服困难,针对绵竹重灾区校园严重损坏的情况,采取异校安置的办法,将灾区高三学生安置到部分市区学校就读。同时,组织志愿者搭建帐篷,解决上千名学生的住宿问题,还紧急调集了蔬菜、饮用水和食品,解决学生的生活问题。5月19日,距大地震发生仅一周时间,德阳全市1.8万多名高三学生就已全部复课。

晨报讯上海市华东师范大学和上海师范大学免费师范生的报考人数今年创下了新高,上海师大报考人数达到2300人,华东师大的报名人数超过800人,均是实施免费师范生自主招生三年来最多的一年。

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秉着以考生为本的原则,2010年,清华大学将和上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学在自主招生和保送生测试中开展合作,共同发起“部分985大学(1998年5月北大百年校庆时,教育部领导建议,其后三年,政府每年拿出中央财政收入的1,作为中国建设“世界一流大学”的资金,进入该项目的大学被称为985大学)自主选拔测试”。这一测试分成了通用基础测试、高校特色测试、面试三个模块测试。其中前两者采用笔试形式。

记者从河北省教育考试院获悉,2008年普通高校招生艺术类专业联考即将开始。与去年相比,今年报考艺术类的考生增加了1.5万多人。

潘世祥:随着农村中小学现代远程教育工程工作的实施,不光是发达的城市,农村地区也可以通过远程教育享受到优质的艺术教育资源。农村地区还可以通过放京剧光盘、接受专业京剧演员远程辅导等方式,解决京剧教学师资贫乏的问题。

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为办好公益沙龙,两个孩子筹备了一年多,一有空就往书市跑,并四处收集图书,其中有不少是市面上罕见的绝版成套小人书。姐弟俩还拿出拾荒、卖报积攒的3000余元,结合他人资助,购买了几千册新书。

据东北师范大学学生就业指导服务中心副主任刘志介绍,学校已经将实地走访获取的近万条市场信息进行系统整理,并且分6次召开“免费师范毕业生就业政策分省解读座谈会”,积极为该校毕业生了解所在省份的具体状况、学校教育现状以及学校对教师的要求搭建交流和沟通的平台,全力保证该校2011届毕业生能够顺利就业、从容就业和高质量就业。

我们到达MTB的第二天,“妈妈”为我们举行了一个小型欢迎仪式,向我们介绍了每个部门的管理人员、有什么事情要找谁。在欢迎仪式上,我送给“妈妈”一份礼物。来非洲前,我在贵州联系一所希望小学的捐助活动时,在当地农村买了一些仡佬族人手工做的挂帘、书包以及其他有特色的工艺品。我把两幅绣着“吉祥如意”、“祝你好运”红字的挂帘送给了“妈妈”,并把这几个字的意思翻译给她,她听后连连伸出大拇指说:“Hownice,guys!Iloveyou.(真漂亮,孩子!我爱你。)”

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  在中国盛行久远的“精英教育”,如今走向尴尬局面,笔者认为,有以下几点原因。一是“行政办学风尚”下的学校定位缺失。我国的高等教育,在2002年前,按照“国际标准”,处于精英教育阶段,所有的大学生,包括专科生,进入高等学校,都接受精英式教育——学校告诉学生,你们是“天之骄子”,应成为国家的栋梁之材。这种感觉,确切地说,在1999年,应更加强烈,因为那之前的高等教育,毛入学率只有8%,1990年代初,则只有3%、4%。转眼几年间,2002年,我国高等教育毛入学率达到15%,这是国际公认的精英教育转向大众化教育的标志,而到2005年,我国高等教育的毛入学率达到21%——套概念说,在校大学生占同龄人口的比重为21%。取得这样的飞速发展,靠的是行政命令。7年前,一夜之间,所有大学,包括北京大学、清华大学、复旦大学等高校,纷纷按照文件,扩大招生规模。在过去几年时间中,我国所有原有高校,学生规模都至少翻了一番,有的甚至是原来的三四倍。这是一条与发达国家实现大众化教育完全不同的道路,发达国家的教育大众化,并没有过多依靠以前进行精英教育的高校,而是通过发展职业教育、发展社区大学来实现的。

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