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时间:2018-08-06 10:14    来源:电子科技有限公司     作者: 左移湘     点击: 437次    打印

 

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本报讯 6月下旬是河南省高校毕业生集中离校的日子,怎样给几年大学生活画上一个圆满的句号?记者昨日(18日)获悉,今年郑大在毕业生中开展了为母校“留下一条好建议、留下一部好作品、留下一个好印象”的“三个一”主题活动,赢得广大师生好评。

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今天,让汉语成为像英语或法语那样的世界语言仍有很长一段路要走。一些冷静的教育学者认为,目前的“汉语热”可以看做是金融危机给汉语普及带来了一次“补涨”的机会——经济强盛或许可成为语言推广的催化剂,“但它绝不会是赢得全世界人对中国文化无限崇尚的奠基石。”

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诚然,大学生就业,人才资源配置本应市场化。但在眼下的经济寒冬中,政府重视大学生就业工作“责无旁贷”,这种“责无旁贷”不是光开开会、发发文件,而是要有实实在在的行动。现在的问题是,“包干制”怎么“包”?

条例对保障职业教育的经费来源作了规定,一是规定政府应建立完善职业教育多元投入机制,通过财政拨款、举办者自筹、学费收入、社会资助和捐赠、银行贷款等多种渠道筹集发展职业教育的资金。二是保证政府的财政性经费投入,规定县级以上人民政府用于举办职业学校和职业培训机构的财政性经费应当逐步增长;教育费附加、地方教育附加安排用于职业教育的比例,不得低于国家和自治区规定的标准;财政扶贫资金应当适当安排用于贫困村贫困农户实用技术培训、劳动力转移就业培训以及贫困家庭子女职业教育;按照国家、自治区规定安排资金为接受职业教育学生提供就学资助。三是建立其他筹资渠道,足额保障职业教育经费。

考试第一天感觉还好,走出考场,看到不少人考得都不赖,也就没那么兴奋了;第二天考试,感觉不太妙。数学考题出的有点违反常规,前面的选择填空很简单,大题的考点却比较诡异。走出考场,听见周围一些同学怨声载道,好像这次题出难了。自己答得自然不算好,但是一想到,已经过关斩将到这一关,放弃市属可惜。咬咬牙参加了下午的专业课考试。也许放下了负担,专业课答得毫无顾虑,飞一般的感觉!

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温迪的梦想实现了吗?据“为美国而教”项目网站公布的数据,该项目有现役教师5000名,在服务地区占新教师人数的10到30,有90的教师能坚持工作两年,每年服务学生42.5万人,全部受益学生近300万。今年年初的一项独立调查显示,到薄弱学校支教的大学毕业生取得了显著的教学成绩,他们所教学生的数学、阅读成绩高于或近似于其他教师所教的学生。绝大多数中小学校长反映,支教教师为学校带来了“显著的正面影响”,90的校长认为他们至少与其他新教师同样出色,超过60的校长认为他们接受的职前培训质量高于平均水平。

在本次研讨会上,全体与会者发出《关于全民阅读的宣言》。宣言中这样写道:来吧,让我们读书吧!我们的人生将因为读书而更加灿烂,我们的社会将因为读书而更加和谐,我们的世界将因为读书而更加美丽。(记者李润文刘芳)

专家指出,与世界一流大学相比,我国在高等学校管理和运行机制、科技创新能力、人才队伍建设等方面仍存在较大的差距。继续实施“985工程”,需要良好的基础和较长时间的建设与积累,加大改革和投入力度。(本报记者赵婀娜)

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